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周校长在新教师座谈会上的讲话
作者:周国顺    内容来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-9-7

 

周校长在新教师座谈会上的讲话

 

200895


老师们:大家好!

今天是新教师的座谈会,也是新教师培训的动员会,首先请允许我代表学校对大家的到来表示热烈欢迎!先表个态:我一定尽我最大的能力,做好大家的服务工作。因为校长重要的工作就是为老师们服务。为什么要安排新进教师的上岗培训呢?一是让新来的老师熟悉五中的环境、五中的管理方法。二是深化老师们的业务学习。五中这些年一方面是教学成绩年年攀升,一方面每年都有优秀教师调出,靠的是什么?靠的是强化了教师队伍的建设。当年我初任校长,当时优秀的正校长、分管教学的副校长调升,社会上就有人问“五中还搞不搞得好?”我说:搞的好,因为“流水不腐,户枢不蠹”,人才的正常有序流动,能增强一个学校的活力。五中既是培养学生的地方,也是培养教师的地方。新教师的培训是五中长抓不懈的一项工作。由其他学校调入五中的老师也不要有什么想法,这是规矩,这是传统。

我觉得新教师培训首先是老师们要了解五中。大家刚才都谈到了五中环境不错。环境包括自然环境、人文环境。五中环境好,这是一代代五中人努力、积淀下来的。五中建校至今有近百年历史,70年代石门五中就是常德市重点中学,80年代初期,教学质量有时比一中还强,因此,有很多名教师如祁梅芳等被调往一中;91年改为石门县一职中,94年就创办成湖南省重点职中;96年恢复普高招生,普职并存;2004年下半年成为纯普高,2005年成为常德市名优学校,现在是湖南省文明单位,长郡中学远程教育全省七所核心合作学校,学校历史悠久而光荣。

五中倡导五中精神,那就是“求真务实,开拓创新”。一个学校要办好一定要有自己的办学特点,要形成一种文化。校园绿化要好,环境建设要好,形成文化不容易。物质的东西很容易毁坏,但文化却能传承,深远地影响人心。孔夫子几千年还被记住,就是创造了一种文化。我们这些年,办学成绩越来越好,靠的就是“求真务实,开拓创新”的五中精神。

我们学校的管理理念“以人为本”。老师们有什么困难,我们行政会全力以赴帮助解决。包括学校的家属,如半边户、夫妻两地分居,包括教师子女的就业,如需学校出面,学校尽量出面解决。如半边户只要是要求到学校找一份事做的,学校基本都进行了安置,这样教师就能放下包袱,安心工作。人无完人,在工作上,同志们会有失误,我们会了解,这到底是主观原因、还是服务不周造成的。“要看到事物背后的东西”,比如学生到处乱丢馒头,那我们就要问:是馒头不好吃?还是没有垃圾箱可丢?“以人为本”还体现在老师们应全身心地关心学生。五中之所以和谐,正是这种以人为本的理念形成的一种良好氛围。

学校重视教师培养,给教师成才成名创造条件。为留住优秀教师我们实施了“安居工程”,培养教师实施了“青蓝工程”、 “名师工程”,打造一批省市至少在石门县有名气的教师。如在座的蒋金海校长、侯武忠主任都是在职研究生,是典型。另外,我们每年还进行学科带头人、骨干教师、教坛新秀的评选,经济上给与一定的奖励、扶持。总之,学校为教师成才成名尽可能创造最好条件。

我希望我们的新老师能了解五中,了解五中一些最基本的办学思想和做法。借此机会,我还想给新老师提几点希望:

一希望老师们能为学生做表率。“学高为师,身正为范”。高中阶段,是学生的人格成长的重要阶段,学生极易模仿老师。老师们说话做事要注意自己的身份,要知道自己的这个讲台是共产党的讲台,教育是有阶级性的。老师们的仪表一定要端庄大方,男女教师都要注意。做好表率还要在学识水平上做表率,“教给学生一碗水,自己要是一条生生不息的小溪”,因此,我们要不断地接受新的知识。

二希望老师们特别能吃苦,特别能战斗。每一个人要想成功,不吃苦是不行的。如果说我现在比较成功的话,那么也是靠自己用汗水打拼出来的。刚参加工作那会,爱人剖腹产,没人照料,我既要上自己的课,还代上爱人的课,又要服侍爱人、小孩,一个人就是一张自行车两头跑,硬是没有耽误一堂课。刚当教务主任时,当时没有一个干事,排课表这样的事都是自己亲自做,还教三个班的课,通过努力,工作同样干的很出色。成功不容易,希望老师特别能吃苦,特别能战斗。

三希望老师们特别爱学习。我们刚毕业参加工作时,没有人带,别人上课就是主动跟着听、虚心学习,然后进行比较。我是石门县第一届学科带头人,应该来说基本功不错,但今天上讲台一样要重新认真学习。学习一天都耽误不得,“学习一丢三尺深”,老师们要善学,巧学,肯学习,会学习。另外,基本功特别重要。我校从前年就开始举行教师的业务考试,教师考,校长也考。教师业务水平考试,学校今后是要坚持下去的。特别希望我们的老师,要特别爱学习。

四希望老师们特别爱钻研,求创新。教师如当演员,要表演好,要精益求精。教书我认为要把最复杂的东西简单化;要了解学生,哪些是学生的难点,要想办法,怎样帮助学生突破难点;也要想,一堂课哪些是学生特别想知道的;是否讲这些难点、是否讲学生最想知道的问题、是否把最复杂的东西简单化,这些就决定了一堂课效益的高低。教学上一定要钻教法。有的教师教学效果好就是教会了学生学习的方法。在高三教师会上我讲过,一堂数学课,掌握一个内容有几种方法,几条路可走,要告诉学生这个题目适合哪条路,为什么是这条路。否则效果肯定不会好,所以教学上要肯钻研,特别是教法。   

总之,希望新老师们以五中为家,通过一定时间相互了解,增进认识,尽快融入五中这个大家庭。我相信:通过你们的努力,你们一定能成为五中新的希望!

谢谢大家!        

(记录、整理:侯武忠)

 

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